Faktor penyebab kurangnya motivasi siswa dalam menguasai bahasa Inggris merupakan hal yang seringkali menjadi perhatian bagi para pendidik. Hal ini dikarenakan kemampuan berbahasa Inggris merupakan salah satu keterampilan yang penting untuk dimiliki di era globalisasi saat ini.

Salah satu faktor penyebab kurangnya motivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris adalah kurangnya minat terhadap pelajaran tersebut. Menurut Dr. Martin Ford, seorang pakar pendidikan, “Minat siswa terhadap bahasa Inggris dapat dipengaruhi oleh faktor internal maupun eksternal. Penting bagi pendidik untuk mencari cara agar siswa dapat merasa tertarik dan termotivasi dalam belajar bahasa Inggris.”

Selain itu, faktor lingkungan juga turut berperan dalam menentukan tingkat motivasi siswa dalam menguasai bahasa Inggris. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Dr. Sarah Jones, seorang ahli psikologi pendidikan, “Lingkungan belajar yang tidak mendukung dapat membuat siswa kehilangan motivasi dalam belajar bahasa Inggris. Oleh karena itu, penting bagi sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi siswa.”

Tak hanya itu, kurangnya dukungan dari orang tua juga dapat menjadi faktor penyebab kurangnya motivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris. Menurut Prof. John Smith, seorang pakar psikologi pendidikan, “Peran orang tua sangat penting dalam memberikan dukungan dan motivasi kepada anak-anak dalam belajar bahasa Inggris. Orang tua perlu memotivasi anak-anaknya untuk rajin berlatih dan belajar bahasa Inggris.”

Dengan memperhatikan faktor-faktor penyebab kurangnya motivasi siswa dalam menguasai bahasa Inggris, diharapkan para pendidik dapat menemukan solusi yang tepat untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris. Dengan adanya motivasi yang kuat, diharapkan siswa dapat lebih termotivasi dan bersemangat dalam mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris.