Peran guru dalam mendorong motivasi belajar anak memegang peranan yang sangat penting dalam proses pendidikan. Seorang guru tidak hanya bertugas sebagai penyampai ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai fasilitator yang dapat memberikan motivasi kepada para siswanya.

Menurut Dr. John Hattie, seorang ahli pendidikan dari Universitas Melbourne, “Guru merupakan faktor terpenting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.” Dengan kata lain, peran guru dalam memotivasi anak-anak untuk belajar sangatlah vital.

Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh guru untuk mendorong motivasi belajar anak adalah dengan memberikan pujian dan penghargaan atas prestasi yang telah dicapai. Menurut psikolog pendidikan, Carol Dweck, “Pujian yang diberikan secara bijaksana dapat meningkatkan motivasi belajar anak.”

Selain itu, guru juga dapat memotivasi anak-anak dengan memberikan tantangan yang sesuai dengan kemampuan mereka. Hal ini dapat membantu anak-anak untuk merasa termotivasi dan bersemangat dalam belajar. Sebagaimana yang dikatakan oleh Robert John Meehan, seorang pendidik yang terkenal, “Sebuah tantangan dapat menjadi pemicu motivasi bagi anak-anak untuk belajar.”

Melalui peran guru yang baik dalam mendorong motivasi belajar anak, diharapkan anak-anak dapat tumbuh menjadi individu yang bersemangat dalam belajar dan mencapai prestasi yang gemilang. Sehingga, penting bagi para guru untuk selalu memperhatikan peran mereka dalam memberikan motivasi kepada anak-anak dalam proses belajar mengajar.