Penyebab kurangnya motivasi belajar siswa di sekolah seringkali menjadi perhatian bagi para pendidik. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi tingkat motivasi belajar siswa, mulai dari faktor internal hingga eksternal.

Salah satu penyebab utama dari kurangnya motivasi belajar siswa di sekolah adalah kurangnya minat terhadap materi pelajaran yang diajarkan. Menurut Dr. John Hattie, seorang pakar pendidikan, “Minat merupakan kunci utama dalam memotivasi siswa belajar. Tanpa minat, siswa cenderung tidak akan termotivasi untuk belajar dengan baik.”

Selain itu, faktor lingkungan juga turut berperan dalam menentukan tingkat motivasi belajar siswa. Lingkungan yang kurang kondusif, seperti kurangnya dukungan dari orang tua atau teman sebaya, dapat membuat siswa merasa tidak termotivasi untuk belajar. Dr. Martin Seligman, seorang psikolog terkenal, mengatakan bahwa “Lingkungan yang mendukung dan memberikan dorongan positif sangat penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.”

Kurangnya pemahaman terhadap tujuan belajar juga dapat menjadi penyebab dari kurangnya motivasi belajar siswa di sekolah. Prof. Robert J. Marzano, seorang ahli pendidikan, menyarankan agar “Pendidik harus memberikan pemahaman yang jelas kepada siswa mengenai tujuan belajar, sehingga siswa dapat melihat nilai dan manfaat dari proses belajar tersebut.”

Selain itu, kurangnya keterlibatan siswa dalam proses belajar juga dapat menjadi faktor penyebab kurangnya motivasi belajar. Menurut Dr. Carol Dweck, seorang psikolog pendidikan, “Siswa yang merasa tidak terlibat dalam proses belajar cenderung kehilangan motivasi. Oleh karena itu, penting bagi pendidik untuk menciptakan suasana belajar yang interaktif dan partisipatif.”

Dengan memahami dan mengidentifikasi penyebab kurangnya motivasi belajar siswa di sekolah, para pendidik diharapkan dapat mengambil langkah-langkah yang tepat untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan demikian, diharapkan bahwa tingkat prestasi belajar siswa dapat meningkat secara signifikan.