Mengatasi kurangnya motivasi belajar siswa di era digital menjadi tantangan yang serius bagi pendidik saat ini. Dengan segala kemudahan akses informasi dan hiburan yang ditawarkan teknologi, siswa sering kali kehilangan minat untuk belajar.

Menurut ahli pendidikan, Dr. Ani Yudhoyono, “Kurangnya motivasi belajar siswa bisa disebabkan oleh berbagai faktor, seperti bosan dengan metode pembelajaran yang monoton, kurangnya dorongan dari lingkungan, dan juga pengaruh negatif dari media sosial.”

Salah satu cara yang bisa dilakukan untuk mengatasi masalah ini adalah dengan menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan. Misalnya, guru bisa memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran untuk membuat materi lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa.

Selain itu, penting juga bagi pendidik dan orang tua untuk memberikan dorongan dan motivasi kepada siswa. Seperti yang dikatakan oleh psikolog anak, Dr. Nia Kurniawati, “Dukungan dan perhatian dari guru dan orang tua sangat berpengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.”

Siswa juga perlu diberikan pemahaman mengenai pentingnya pendidikan dan bagaimana ilmu yang didapat akan membantu mereka di masa depan. Dengan begitu, diharapkan siswa akan lebih termotivasi untuk belajar dan mengembangkan potensi diri.

Dalam menghadapi era digital, pendidik juga perlu terus mengikuti perkembangan teknologi dan memanfaatkannya secara bijak dalam proses pembelajaran. Sehingga, siswa dapat merasakan manfaat serta keasyikan belajar di era digital ini.

Dengan upaya bersama antara pendidik, orang tua, dan juga siswa sendiri, diharapkan kurangnya motivasi belajar siswa di era digital dapat diatasi dengan baik. Karena pada akhirnya, pendidikan adalah investasi terbaik untuk masa depan mereka.